Kayseri Oğlu ile Sıra Arkadaşı Olmak İstedi,okul Arkadaşı Oldu

Kayseri'de 11 yıldır imamlık yapan, evli 2 çocuk babası Zafer Özcan (44), en büyük hayali olarak nitelediği oğlu ile okuma arzunu üniversite arkadaşı olarak gerçekleştirdi.

Kayseri'de yaşayan ve 11 yıldır din görevlisi olarak İl Müftülüğü'nde çalışan evli ve 3 çocuk babası Zafer Özcan, oğlu Ahmet Talha Özcan (21) ile sıra arkadaşı olmak için birlikte üniversite sınavına girdi. Merkez Melikgazi İlçesi Turan Mahallesi'nde bir camide görevli olan Zafer Özcan, 2 yıl önce yapılan yerleştirme sonuçları sonucunda, ERÜ İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü'nü kazanırken, oğlu Ahmet Talha'da aynı üniversitenin Edebiyat Fakültesi öğrencisi olmaya hak kazandı. Gazetecilik 2'nci sınıf öğrencisi olan imam Zafer Özcan, buruk bir sevinç yaşadığını dile getirerek, Kitap okumayı ve kendimi geliştirmeyi çok seviyorum. Yıllar sonra yeniden üniversite okuyacak olmaktan dolayı sevinçliyim. Ama, oğlum ile Gazetecilik Bölümü'nde sınıf arkadaşı olma hayalimi gerçekleştiremediğimiz için buruk bir sevinç yaşıyorum. 2 sene önce baba oğul birlikte üniversite okuma hayali ile bu yola çıkmıştık. Aynı kampuste olmak ise, beni teselli ediyor sözlerine yer verdi.

ERÜ Edebiyat Fakültesi'nde okuyan oğlu Ahmet Talha Özcan ile sıra arkadaşı olmayı hayal ettiğini belirten imam Zafer Özcan, Oğlumla aynı fakültede okumak benim en büyük hayalimdi. Onla, aynı sırada, sınıf arkadaşı olmayı ve o ders havasını birlikte teneffüs etmeyi hayal ediyordum. Ama, kısmet olmadı.,Bir de kızım var. Onun da, annesi ile birlikte sınıf arkadaşı olmasını hayal ediyordum. Bu sene nasip olmadı. 1 sene daha bekleyecekler yeniden sınava girecekler, inşallah onlar hayalimi gerçekleştirip aynı sınıfta ana kız okuyacaklar. Rabbim oğlumla benim sınıf arkadaşı olmamızı nasip etmedi. Ama, ERÜ çatısı altında birleştirdi nasip olursa eşim ve kızımda inşallah üniversiteyi kazanarak bizimle aynı kampuste olacak. Onlar analı kızlı bizde, babalı oğullu okuyacağız. Böyle bir hedefim vardı bu, hedefe ailecek inşallah ulaşacağız diye konuştu. İletişim Fakültesi'nin seçmesinde, din görevlisi olmasının etkisine de değinen Özcan, İletişim, hayatımızın bir parçası, olmasa olmazı diyebilirim. Camii görevlisi olmam nedeniyle insanlarla iç içeyim. Onlara doğruyu anlatabilmek için iletişim çok önemli. Bundan dolayı bu bölümü okumak istedim. Okulumdan ve bölümümden memnunum keşke daha önce okusaydım diyorum dedi.

'DERSLERE GELEBİLMEK İÇİN YILLIK VE HAFTALIK İZNİMİ KULLANIYORUM'

Gazetecilik Bölümü 2'nci sınıf öğrencisi olan Özcan, devamsızlık yapmamaya özen gösterdiğini de kaydederek, Derslere imkanlarım ölçüsünde gitmeye çalışıyorum. Haftalık ve yıllık iznimden feragat ederek, derslerime gidiyorum. Ailem, Kayseri merkezde yaşıyor. Ben, onlardan uzakta burada adeta bekar hayatı yaşıyorum. Sınavlara görev yaptığım camide hazırlanıyorum. Derslerden sonra camiye geliyorum. Burası, benim için adeta küçük bir evim ve dünyam oldu. Derslere camide hazırlanıyor, ders tekrarlarını burada yapıyor, sunumlarımı camide hazırlıyorum. Okula da buradan gidiyorum. Zor bir durum ama, her zorluğun sonunda bir kolaylık var. Rabbim de bu kolaylığı bana nasip edecek ona inanıyorum şeklinde konuştu.

'KENDİMİDAHA İYİ İFADE ETME İMKANI BULDUM'

Gazetecilik Bölümünü daha önce yazmadığı için pişmanlık duyduğunu da sözlerine ekleyen Zafer Özcan, Kendi adıma bir iletişim eksikliği olduğunu düşündüğüm için bu bölümü tercih ettim. 2 sene önce düşündüğüm fikirlerden şu an da uzaklaştım. Evladım yaşındaki kişilerle sınıf arkadaşlığı yapıyorum. Okulun faydalı olduğunu bizzat şahit oldum. Baba-oğul olarak iletişim eksikliğini çok iyi anladım. Ruh halini ve psikolojisini çok iyi gözlemledim. Cemaatim ile daha iyi diyalog kurmaya başladım. Cemaatime kendi eksikliklerimi tahlil etme olanağı ve kendimi daha iyi ifade etme imkanı buldum. Genelde olumlu tepkiler alıyorum. Çocuklarım yaşındaki insanlarla aynı sınıfta olmaktan gurur duyuyorum. Öğrenmenin yaşı yok. 60'lı, 70'li yaşlarda okuyan insanlar bana itici güç oldu. Herkese baba oğul ya da torunuyla okul okumasını tavsiye ederim ifadelerine yer verdi.